GÉNERO vs. HUMANIDAD
GÉNERO vs. HUMANIDAD No deberíamos celebrar ningún día impuesto por una agenda globalista que no nos hace ningún bien. No deberíamos celebrar rivalidad ,
www.educacionyliteratura.com
Las aulas del siglo XXI
EDUCACIÓN Y LITERATURA
Las aulas del siglo XXI
Si sustituyéramos las sirenas de entrada a las escuelas, por un fluir tranquilo y sosegado, con un margen de tiempo donde se dé la vida, daríamos el primer paso, hacia una educación en armonía.
Educación y literatura
Las aulas del siglo XXI
EDUCACIÓN
Sc3
Silencio.
Conocimiento de la realidad docente.
Conciencia.
Contrariedad de lo establecido.
Silencio.
Conocimiento de la realidad docente.
Conciencia.
Contrariedad de lo establecido.
EDUCACIÓN
Entrarpedagogía
La experiencia y el conocimiento, van de las manos.
PEDAGOGÍA
EntrarMétodos De Enseñanza
Dejad que los Niños observen, y expresen su mundo a través de sus dibujos, cantos y frases.
Métodos De Enseñanza
EntrarESPIRITUALIDAD
La vida siempre sabe lo que hace .
ESPIRITUALIDAD
EntrarPOESÍA
Día amarillo
Mente blanca
Alma transparente
Mundo negro
Cielo azul
Tú.
Mente blanca
Alma transparente
Mundo negro
Cielo azul
Tú.
POESÍA
EntrarMis libros
SOS Educación Pública
El acto de pedir auxilio tal vez sea el mayor gesto de humildad de cualquier ser humano. SOS Educación Pública lo es.
Es un gesto de humildad profesional, de solidaridad, de solicitud de ayuda inmediata y urgente al ámbito educativo público.
La indisciplina. La sinrazón, tolerada, admitida y normalizada en las aulas es tan indignante, abrumadora e insoportable que urge aceptar la deconstrucción absoluta de nuestro sistema educativo actual.
Estriptis de la Educación Pública
El canto de la tórtola
Mis últimos escritos...
LA AFICIÓN POR LAS LETRAS
La afición por las letras. La afición por la literatura, es como cualquier otra afición , unos pretenden ganar dinero con ella y otros pretendemos
SE FIRME
Sé firme. Sé firme cuando la energía ancestral aún pugna su última batalla entre el amor y el dinero. Sé firme, cuando el dolor de
LA EVALUACIÓN INICIAL ¿POR QUÉ EVALUAMOS TANTAS VECES A LOS NIÑOS ?
LA EVALUACIÓN INICIAL ¿Por qué evaluamos tanto a los niños? ¿De verdad consideramos que es útil, necesario, sano, constructivo y pedagógico evaluar tantas
DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN , ¿PERDÓN?
¿Hoy es el día mundial de la educación? ¿Perdón?
EL PÁJARO Y EL NIÑO
EL PÁJARO Y EL NIÑO Como un niño con ojos claros. Quién ve a los pájaros irse lejos. Como el pájaro azul volando sobre la
VIVIR DE FRENTE
Vivir de frente… Se puede vivir de frente a esta incongruente normalidad. Porque es todo, menos normal. Se puede vivir de frente a los nuevos
ESCUELAS DE NADIE
Escuelas de nadie Lejos del negativismo metido en vena durante el recién estrenado siglo XXI al que ya nos tienen acostumbrados, pero no sometidos. Lejos
LAS ESCUELAS – LA HIGIENE EN LOS ESPACIOS PÚBLICOS DE LOS MÁS PEQUEÑOS
De la colección literaria – Cartas de maestra Carta nº 13 Análisis de las escuelas como espacio público Fragmentos del libro SOS Educación Pública Capítulo